「 現代史研究 」 一覧
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『オンライン講座・日本戦争外交史➂』★『日露戦争・樺太占領作戦①―戦争で勝って外交で敗れた日本』★『早くから樺太攻略を説いていた陸軍参謀本部・長岡外史次長』★『樺太、カムチャッカまで占領しておれば北方問題など起きなかった？』
★′日露戦争・樺太攻撃占領作戦 ルーズベルト米大統領も勧めた樺太占領作戦は日露の …
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『オンライン講座・日本戦争外交史②』★『日露戦争・ポーツマス講和会議②―戦争で勝って外交で敗れた日本』★『今も外交力不足の日本が続いている」★『樺太はこうしてロシアにとられた。ロシアの恫喝・強権・フェイク外交に騙されるな』
第ゼロ次世界大戦としての「日露戦争」 前坂俊之（ジャ－ナリスト） 会議はほぼ一カ …
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『Z世代のための初代総理大臣・伊藤博文の明治維新講座』★『○＜切腹覚悟でイギリスに密航し、ロンドン大学に留学して、西欧文明に衝撃を受けて攘夷から開国派に180度転換、アジア全土が植民地支配を受ける中で、唯一独立を保ち西欧列強の仲間入りを果たした＞』
明治時代は<伊藤時代>といって過言ではない。   …
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『Z世代のための日本世界史講座』★『MLBを制した大谷翔平選手以上にもてもてで全米の少女からラブレターが殺到したイケメン・ファースト・サムライの立石斧次郎（16歳）とは何者か？』 ★ 『トミ－、日本使節の陽気な男』★『大切なのは英語力よりも、ジェスチャー、ネアカ、快活さ、社交的、フレンドリー、オープンマインド 』
2019/12/10 リーダーシップの日本 …
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『オンライン講座・日本戦争外交史①』★『決裂寸前だった日露戦争・ポーツマス講和会議①―戦争で勝って外交で敗れた日本』★『ロシア外交に赤子の手をひねられるようにやられた』
前坂 俊之・静岡県立大学国際関係学部教授 ＜山川書店MOOK『坂の …
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『オンライン作家講座②』★『知的巨人の百歳学（113）・徳富蘇峰（94歳）ー『生涯現役500冊以上、日本一の思想家、歴史家、ジャーナリストの健康長寿、創作、ウオーキング！』
2022/11/12 人物研究, 健康長寿, 現代史研究, 湘南海山ぶらぶら日記
2019/11/20 『リーダ …
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『日本死刑白書』（1982年版）内容ー「忘れられている死刑囚」★「死刑執行まで」★「誰が死刑囚になるのか」★『誤って殺される人たち』★『閉ざされる道」★「死刑廃止は是か、非か」★『人の生命は全地球よりも重し」★『世界の死刑白書』
2022/11/10 現代史研究
『日本死刑白書』 前坂 俊之 19820430 三一書房，239p.   …
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『オンライン日本金融史講座/総理大臣と日銀総裁の決断突破力の研究』★『アベクロミクスの責任論と＜男子の本懐＞と叫んだ浜口雄幸首相は「財政再建、デフレ政策を推進して命が助かった者はいない。自分は死を覚悟してやるので、一緒に死んでくれないか」と井上準之助蔵相を説得した』
2019/10/23 『リーダーシップの日本近現代史』(11２）』 …
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『Z世代のための朝鮮問題講座」（上）★「日本開国の父」「民主主義者」「アジア解放の先駆者」福沢諭吉の義侠心からの「韓国独立支援」はなぜ逆恨みされたか「井上角五郎伝」から読み解く①」★最新刊「時事新報社主 福沢諭吉」（平山洋著、法律文化社、466頁 22年11月刊） は福沢研究の決定版、古典である」
「時事新報社主 福沢諭吉」（平山洋著、法律文化社、４６６頁 202 …
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『Z世代のための講座・日本リーダーパワー史（385）』★『国家参謀・児玉源太郎伝（7）★「インテリジェンスから見た日露戦争ー膨張・南進・侵略国家ロシアに対して必勝の戦略を組んだ陸軍参謀総長』
2013/05/30 日本リーダーパワー史（ …
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★『オンライン講座』★『192,30年代に芸術の都・パリで世界一の『プレーボーイ』は誰だ？』★『滞仏三十年、使った金は約500億、花の都パリで豪遊したバロン-サツマこと薩摩治郎八です」
2009/12/29 「 世界 …
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「オンライン動画講座」★再録〈速報(307)『日本のメルトダウン』★『福島原発事故の東京電力の責任』●『2012年6月８日、国会事故調での清水正孝前社長の2時間半の全証言動画中継』
2012/06/10 速報(307)『日本のメルトダウン』再録 &n …
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『Z世代のためのオンライン講座・リーダーパワー史（1256）』★『日本再建にはZ世代のMBL大谷2世を生みだせ！』★『大谷選手は日本が生み出したこの百年間で最高のクリエイティブ・パフォーマー（創造者・起業家）』★『資源がない日本は「マンパワー（人間力）」で発展してきた、米百俵精神（小林虎三郎の精神）、教育しかない』
2022年もあと2ゕ月余となったが、新型コロナ、ウクライナ戦争、世界的インフレな …
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『オンライン講座・日中韓異文化理解の歴史学（４）』日中のパーセプションギャップ、コミュニケーションギャップの深淵』★『（日清戦争開戦1週間前ー「戦いに及んでは持久戦とすべきを論ず」(申報)』
オンライン講座日中韓異文化理解の歴史学（４） 2014/09/09 …
